【親子のバトル卒業】宿題で「これ分かんない」と言われたら？伸びる子の地頭を育てる『プロの質問返し』

家庭学習中、お子さんから「これ分かんないから教えて！」と言われたとき、どう対応していますか？

「どれどれ…って、これ昨日もやった問題じゃない！」とイラッとしてしまったり、

頑張って解説を読んだけれど「ママ（パパ）の教え方、塾の先生と違うから分かりにくい」と言われて大喧嘩になったり……。

塾の宿題が難しくなるにつれ、家庭内がギスギスしてしまうのは「中学受験あるある」です。

でも、安心してください。親御さんが算数の問題を解いて教える必要は、1ミリもありません。

実は、子どもから「分かんない」と言われた瞬間こそ、我が子の地頭を爆発的に伸ばす最大のチャンス。プロ家庭教師として数々の生徒を伸ばしてきた私が、親子のバトルをゼロにし、子どもの思考力を覚醒させる『魔法の質問返し』をお教えします。

1. 伸び悩む子の「分かんない」に隠された甘えの罠

子どもが口にする「分かんない」という言葉には、実は2つの種類があります。

1つは、本当に頭を悩ませて限界まで考えた末の「分かんない」。

そしてもう1つが、「考えるのが面倒くさいから、早く解き方を教えて（作業を終わらせたい）」という甘えの「分かんない」です。

⚠️ 思考停止を加速させるNG対応

子どもに言われるがまま、親御さんが解説を読んで「これはね、まずここに線を引いて…」とイチから丁寧に教えてしまうこと。

これをやると、子どもは「自分で考えなくても、フリーズすれば親が答えまで運んでくれる」と学習し、ますます自分の頭で考えない『指示待ちマシーン』になってしまいます。

親御さんが目指すべきは「わかりやすい解説の先生」になることではなく、子どもが**「どこまで分かって、どこから壁にぶつかっているのか」**を自力で見つけさせるナビゲーターになることです。

私が指導現場で生徒から「先生、これ分かんない」と言われたとき、絶対にすぐには教えません。代わりに、笑顔である「質問」を投げ返します。

それが、「どこまでは分かった？ノートのどこまで手が動いたか教えて」という質問です。

こう聞かれた子どもは、ハッとして自分のノートを見つめ直します。

「問題文の条件を整理して、図を描くところまではやった」

「この公式を使うところまでは分かったけど、その次の計算が合わない」

このように、全体を「分かんない」と丸投げするのではなく、分かっている部分（セーフティエリア）と、分からなくなった境界線（バグの発生地）を自分で切り分ける訓練をさせます。

これこそが、初見の難問に出会ったときに「諦めずに手を動かす力」へと直結していくのです。

今夜、お子さんから「これ教えて」と言われたら、次の3つのステップを順番に試してみてください。親御さんは数学の知識ゼロで対応可能です。

「まずは問題文をお母さんに音読して聞かせて？」と頼んでみてください。実は、子どもが「分かんない」と言う原因の7割は、問題文の読み飛ばしや勘違いです。声に出してゆっくり読むだけで、「あ、そういうことか！」と自己解決する子が驚くほどたくさんいます。

真っ白なノートのまま持ってきたら、「1行でもいいから、分かるところまで作戦を書いてごらん」と優しく突き放します。ノートの余白に書かれた泥臭い図やメモの形跡（足跡）があって初めて、質問を受け付けるルールにしましょう。

どうしても進まない時は、親が教えるのではなく、解答解説を一緒に開きます。そして「最初の1行目（または最初の図）だけ」をチラッと見せて、「ヒントはここまで！続きはどうなりそう？」とバトンを戻します。自分で最後のゴールを踏ませることで、達成感と自信が育ちます。

子どもの「分かんない」は、親へのSOSであると同時に、思考力を引き出すための最高のトリガーです。

綺麗に分かりやすく教えてあげる必要なんてありません。

「どこまで頑張ったの？」「ここまでの足跡、めっちゃいいじゃん！」と、子どもの試行錯誤に寄り添ってあげるだけで十分です。

教えるプレッシャーから解放されて、今夜からぜひ、我が子の「地頭を育てる質問返し」を楽しんでみてくださいね。